教、学取代教学
今天有位朋友和我聊起有关当今教育禁锢学生心灵,只顾灌输知识忽略思想品德,少了师生之间宝贵情感交流与沟通互动的话题.分别后我反思了很久,从教两年多来还从未站在综合发展的角度分析与考虑.我所在的钢琴艺术培训学校虽不涉及应试教育,但每次考级都是泪水打湿键盘的辛酸之路.熬过一关又一级,拿到证书后学生惨淡地笑着问:“是不是还得往上考啊?”我计划调整对小年纪学员的授课模式,在枯燥基本功之余穿插卡通小曲,多注重培养孩子们对音乐的兴趣,主动练琴、快乐学习.

 

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